Blog de ISEP

Nuevas Sesiones Clínicas en Madrid de Abril a Junio

ISEP Madrid amplía su oferta de sesiones clínicas 100% subvencionadas y añade nuevas fechas para los meses de abril, mayo y junio. Se trata de cerca de veinte sesiones impartidas por destacados profesionales sobre temáticas de los ámbitos de la psicología, la neuropsicología, la logopedia y la educación. Están dirigidas a profesionales y futuros profesionales de estos campos con el objetivo de facilitarles herramientas útiles para la práctica diaria. Además, se realizan... Sigue leyendo

ISEP Science se presenta en La Pedrera de Barcelona

 A la presentación de la nueva revista ISEP Science en Barcelona asistieron cerca de cien profesionales del ámbito de la psicología, la psicopedagogía, la logopedia y la educación. El acto, que se celebró en el emblemático edificio de La Pedrera en el Paseo de Gracia, contó con la presencia de Raimon Gaja, Director del Instituto Superior de Estudios Psicológicos, ISEP, quien inauguró el acto con un parlamento donde destacó la importancia de la especialización y la formación para la... Sigue leyendo

Nuevas sesiones clínicas en Valencia para abril y mayo

ISEP Valencia amplía su oferta de sesiones clínicas 100% subvencionadas y añade tres nuevas para los meses de abril y mayo. Se trata de: 12 de abril Estimulación multisensorial Snoezelen: un experimento piloto Impartida por Raúl Espert, Doctor en Psicología y Neurólogo Clínico, director de los Masters de Neuropsicología y Neuropsicología Infantil del centro valenciano de ISEP. 3 de mayo Comunicándonos en la música. Aportaciones desde la musicoterapia clínica Impartida por Marisel L... Sigue leyendo

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La Conducta y Ambiente en el Aula

Para llevar a cabo un proceso de enseñanza y aprendizaje apropiado se requiere de la disposición y la participación tanto de los estudiantes como de los profesores. Ahora bien, propiciar un ambiente escolar adecuado es trabajo de los docentes, pero en ocasiones el comportamiento de los estudiantes complica la labor del maestro. Pero, ¿qué es un comportamiento? Y, ¿una conducta? Una conducta es cualquier actividad que pueda observarse y medirse. En otras palabras, lo que un sujet... Sigue leyendo

Dislexia, conocimiento e intervención

Alumnos con dificultades para leer correctamente, con fluidez, omisiones, faltas de ortografía, dificultades con los grafemas y fonemas, despistes, no saber los días de la semana, no aprende las tablas de multiplicar, etc. Profesores que no saben identificar los indicadores de la dislexia, alumnos desmotivados y con baja autoestima y unos padres preocupados y desorientados. Desafortunadamente, son situaciones que se repiten en el día de día de nuestras aulas. Se calcula que un 10% de los alu... Sigue leyendo

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