Blog de ISEP

Técnicas de comunicación para educadores en ISEP Zaragoza

El próximo miércoles 20 de junio de 19 a 21 horas Juan Antonio Planas, presidente de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía, realizará la charla Técnicas de Comunicación para Educadores, en la que incidirá en las características más relevantes en una comunicación pedagógica eficaz. La sesión se enmarca dentro de las charlas que ISEP Zaragoza realiza hasta septiembre, que tienen como principal objetivo potenciar las capacidades y competencias transversales de cualquier especialist... Sigue leyendo

Sesión Práctica para Aprender a Tratar un Caso Real de TDAH en Madrid y Barcelona

ISEP te invita a una sesión práctica donde aprender a tratar un caso real de Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad (TDAH). El 27 de septiembre se celebrará en la delegación madrileña del Instituto y el 1 de octubre en la barcelonesa. Mireia Salas Cortés y el Dr. José María Ruíz Sánchez de León, directores del Máster en Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad, serán los encargados de guiar la sesión. La inscripción es gratuita enviando un em... Sigue leyendo

Propuestas Terapéuticas para el Estrés Laboral del Docente

 ISEP Editorial publica la nueva obra en catalán “L’estrès laboral dels docents. Malalties que pot provocar i propostes terapèutiques”27 expertos en estrés laboral exponen nuevas técnicas y recursos para hacer frente a este problema tan común en la comunidad docente El próximo martes 13 de abril se presentará la obra en la Librería Alibri de Barcelona.L’estrès laboral dels docents. Malalties que pot provocar i propostes terapéutiques (El estrés laboral de los docentes. En... Sigue leyendo

Neuroeducación: Estimulación Táctil y TDAH

Ya es bien sabido que la neuroplasticidad cerebral parte de la estimulación ambiental, con lo cual, una falta de estimulación conlleva, lógicamente, un déficit como consecuencia de la hipofuncionalidad cerebral. En el caso del trastorno de déficit de atención (TDA-TDAH) existe una hipofuncionalidad de la corteza prefrontal, la cual se encarga de la función ejecutiva: cómo planificar una acción, iniciarla, regular si se está haciendo mal o bien, darse cuenta de los errores y corregirlo... Sigue leyendo

ISEP se Suma al Día Internacional del Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad

Hoy se celebra el Día Internacional del Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad y el Instituto Superior de Estudios Psicológicos, ISEP, consciente de la atención y el impacto social que dicho trastorno tiene en la ciudadanía, se suma a la solidaridad de entidades y asociaciones que este día realizan actividades y conferencias para difundir sus características y desmitificar conceptos falsos acerca de un trastorno que sufren niños y adultos. Coincidiendo con esta fecha... Sigue leyendo

ISEP Editorial presenta ‘El estrés laboral de los docentes’ en la Casa del Llibre de Barcelona

Este 19 de mayo Joan Riart y Anna Martorell, coordinadores de la última publicación de ISEP Editorial, presentaron ‘L’estrés laboral dels docents’ (en catalán El estrés laboral de los docentes) junto a Raimon Gaja, director del Grupo ISEP. En la presentación, celebrada en la Casa del Llibre de Barcelona, asistieron parte de los 27 autores del libro los cuales agradecieron al ISEP el apoyar obras como ‘L’estrés laboral dels docents’ ya que trata temáticas muchas veces olvidada... Sigue leyendo

Inscripciones abiertas a una nueva Sesión Clínica de ISEP Zaragoza

El día 3 de mayo tendrá lugar en ISEP Zaragoza la Sesión Clínica La influencia del contexto social en el aprendizaje impartida por María Herrero, Psicopedagoga y Doctora en Psicología de la Educación por la Universidad de Zaragoza. El centro de la capital aragonesa ofrece una vez más una sesión que expondrá un caso de interés práctico para los profesionales del ámbito de la psicopedagogía. La sesión clínica empezará a las 18 horas y, como todas las anteriores, no tendrá una dur... Sigue leyendo

Dominar la comunicación no verbal de los alumnos disminuye el estrés del profesor

Se ha constatado que las situaciones comunicativas se influencian los sentimientos de los receptores a través de un 55% de comunicación no verbal, un 32% de voz y un 7% de contenido. El trabajo del docente en el aula implica una gran transmisión de contenido y pese a que los contenidos ocupan una gran parte del proceso de comunicación dentro de la clase, es importante observar cómo se comparten estos contenidos, con qué emoción o cómo acompaña el cuerpo a la transmisión de ese conocim... Sigue leyendo

Curso de Acoso Escolar en ISEP Zaragoza

ISEP Zaragoza ofrece un curso de acoso escolar y problemas de convivencia para los profesionales de la psicopedagogía que quieran aumentar sus conocimientos en el ámbito del hostigamiento infantil en centros educativos. Algunos de los contenidos que se tratarán en el curso son: el proceso de elaboración del plan de convivencia del centro educativo, la mediación escolar, la resolución de conflictos, estrategias ante las conductas agresivas y violentas, y el acoso y cyberbulling. El curso es... Sigue leyendo

CNEIP e ISEP Presentan los Nuevos Cursos de Diplomado Online

Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología (CNEIP) e ISEP ponen en marcha en septiembre de 2015 dos nuevos cursos de Diplomado online. Se trata de formación especializada para  profesores, maestros de educación primaria, psicólogos, pedagogos y psicopedagogos que permite desarrollar las competencias específicas y transversales que necesitan para realizar una intervención profesional eficaz. Este proyecto conjunto entre ambas instituciones incluye Sigue leyendo &ra... Sigue leyendo

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